H4- La Première guerre mondiale et la fin des empires européens

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Sujet d’étude : la bataille de la Somme juillet-novembre 1916 en BD

Il s’agit de faire travailler les élèves sur des extraits d’une œuvre de fiction (bien documentée), le 1ier jour de la bataille de la Somme de Joe SACCO afin de la comparer à la réalité historique de la bataille. Il s’agit d’abord d’un travail d’observation en groupe qui permet aux élèves d’émettre des hypothèses sur ce qu’ils voient, les confronter entre eux, les vérifier afin de pouvoir comprendre et expliquer le point de vue sur l’évènement de l’auteur de la bande dessinée.

Auteur : H. Debacker, lycée Duhamel de Monceau, Pithiviers

Démarche pédagogique 

Planches de la BD utilisées

Explications de planches de la BD

Textes d'historiens à donner aux élèves

Textes d'historiens surlignés


L'exemple d'un sujet d'étude : l'Autriche-Hongrie de 1914 au traité de St Germain

Proposition de mise en eouvre d'un sujet d'étude sur l'Autriche-Hongrie de 1914 au traité de St Germain

Auteur : Johan Bauer, lycée P et M Curie, Châteauroux, GPRL

 


Une mise au point historiographique sur les traités de paix de 1919-1920

Mise au point historiographique

Une mise au point sur l'historiographie des traités de paix de 1919-1920 proposée par V. Laniol.

Auteur : Vincent LANIOL, professeur au lycée Bernard Palissy, GIEN