> Lettres, histoire et géographie en LP
Histoire-géographie

Histoire-géographie

Napoléon : images de la légende

Jusqu’au 4 novembre 2018

04.11.2018 16:28

Théâtre du pouvoir

Jusqu’au 2 juillet 2018

02.07.2018 13:25

Néandertal l’Expo

Du 28 mars 2018 au 7 janvier 2019

29.03.2018 12:21

L’épopée du canal de Suez

Du 28 mars au 5 août 2018

28.03.2018 13:30

L’empire des roses. Chefs d’œuvre de l’art persan du XIXe siècle

Du 22 mars au 28 juillet 2018

22.03.2018 13:33

Beate et Serge Karlsfeld : les combats de la mémoire (1968-1978)

Du 7 décembre 2017 au 29 avril 2018

07.12.2017 13:26

La lettre TIC’Édu devient lettre Édu_Num à compter de la n°33. Ce changement est accompagné d'un nouveau logo et d'une nouvelle charte graphique dans cette lettre nouvelle formule. Vous découvrirez d'autres modifications dans les mois à venir sur les visuels des différents projets portés par la Direction du numérique pour l'éducation (DNE) comme le récent logo créé pour les interlocuteurs académiques pour le numérique (IAN).

Chaque année, les interlocuteurs académiques pour le numérique (IAN) participent à une réunion de coordination nationale. Voici, le compte-rendu des travaux.

Stage "Europe" 2013-2014 :

Les documents ci-dessous synthétisent la formation sur l'Europe.

Séquence : L’Europe au XX siècle : Utopie et réalité ,

Séquence :Enseigner l'Europe avec le numérique.

par M. Decavé, Le Luherne Nicolas et Eric Pazola.

Éduthèque, c’est quoi ?

Un portail d’accès gratuit à des ressources pédagogiques numériques culturelles et scientifiques pour les enseignants du premier et second degré. Il permet d'accéder gratuitement à édugéo.

 

Tutoriel vidéo

 

Comment utiliser édugéo ?

Fiche pédagogique 1 : pédagogique le Port du Havre

Fiche pédagogique 2 : Acteurs et enjeux de l’aménagement des territoires français :

Mesure la croissance spatiale de Chartres.

Fiche pédagogique 3 : Acteurs et enjeux de l’aménagement des territoires français :

Se déplacer à Chartres.

 

par M. Décavé E. Sajus, M. Couronnet et N. Le Luherne.

par E. Prinsaud (Académie de Limoges) et N. Le Luherne (Académie d'Orléans Tours).

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